Löss!

Hej!

Det går löss hos ettorna. Det är därför väldigt viktigt att ni kollar era barn kontinuerligt under en två veckors period, för att vi ska slippa en spridning och ni slipper dyra hårbehandlingar. Luskamma, använd rätt schampo och eventuellt andra behandlingar vid behov.

Med vänliga hälsningar, Masaar

Veckobrev v.7

Hej!

Den här veckan har verkligen gått fort och det känns skönt att vi fått en del soliga dagar därtill!

Den här veckan har varit präglad av kommunikation, samarbete och diskussioner. Oberoende på ämne så har vi pratat om att säga det vi vill och inte enbart säga ”nej”, att argumentera för det man tycker och att komma överens kring de beslut som ska tas. Vissa uppgifter har varit gruppuppgifter och andra mer gemensamma för alla. Ett exempel är en matematiklektion där demgrnom samarbete skulle bygga en pyramid i grupp. Det var både intressant gällande kommunikation och samarbete men också hur olika de tre grupperna tänkte när formgivningen av pyramiden tog fart. Det är en lektion vi ska bygga vidare på.

 

I svenska har det varit att sätta ord på det vi menar och läsförståelse som varit i fokus. I det sistnämnda har vi använt oss av läsfixarna. Vi har gått genom och börjat lära oss att använda konstnären, spågumman, cowboyen och detektiven. Där var och en har en egenskap som hjälper till vid läsningen och att förstå det lästa.

I NO har vi gått genom olika vinterdjur under ett par veckor, hur de ser ut, vad karakteriserar dem och vi har även blandat in bildämnet för att leta upp bilder på internet och sedan rita av.

Vi kör på kommande vecka inför sportlovet och jag påminner om utvecklingssamtalen på onsdag för er som inte haft dem än.

Trevlig helg!

Veckobrev v.6

Hej!

Jag får börja med avslutningen av veckan, där vi skulle utvärdera veckan och inför det prata om vad vi jobbat med och vad vi lärt oss. I början var det snabba svaret ”jag vet inte” och ”jag har inte lärt mig något”, innan det sakta men säkert började fyllas på tavlan med olika områden vi arbetat med. Till slut var hela tavlan fylld, som ni kan se i bilden jag bifogat här! Det var en väldig ögonöppnare för vissa att ”har vi hunnit med så mycket på 5 dagar!”.

Kommande vecka är det dags för utvecklingssamtal. Dessa kommer att påbörjas på tisdag 14/2 sedan fortsätter vi på onsdag veckan efter den 22/2. Eleverna har fått ut tider utskickade med en informationsbrev till er.
Det kommer att bli spännande att se hur de elevledda utvecklingssamtalen kommer att vara. Kom ihåg att det är första gången för eleverna att leda ett sånt samtal och att det både kan gå väldigt snabbt, eller att de missa lite grejer på sitt manus så hjälp dem gärna vid behov. Jag kommer att sitta  och prata med er i några minuter för varje elev och om det är något vi behöver prata lite längre om så ser vi till att fixa ett nytt möte framöver.

För ett par veckor sedan gjorde eleverna om klassreglerna då vissa inte behövdes längre och andra behövde mer fokus. Dessa klassregler har eleverna fått med sig, för att ni ska kunna läsa och diskutera hemma, samt att skriva under på, både vuxen och elev. Detta för att ge reglerna lite mer tyngd, då vi för tillfället behöver tänka lite extra på vissa regler i klassrummet men också på rasterna.

Vi på Tingvalla har fått en elev med en väldigt hög intolerans och allergi mot nötter, även luftburen sådan. Det är därför av största vikt att inte ha med sig några typer av nötter eller mandlar någonstans på skolan. Jag bifogar med vidare information här: Allergi

Vidare hoppas jag att läsningen går bra hemma och att ni hör av er vid frågor, funderingar eller andra tankar.

Trevlig helg,
Masaar

 

 

Information/veckobrev

Hej!

Det har varit en intensiv vecka med en hel del aktivitet och positiva intryck. Under veckan har vi tränat inför de kommande utvecklingssamtalen. Eleverna kommer att själva hålla i samtalet, så de har tränat för fullt i att berätta och skriva om sina styrkor samt vad de behöver bli ännu bättre på. Det kommer att bli spännande när de får chansen att berätta för er!
Eleverna kommer att då ha med sig en lista som de ska följa kring det de ska berätta. En av delarna är att de ska fråga er vad ni tycker de är bra på, så det kan vara bra att ni är förberedda på att berätta lite för dem.

Samtalen kommer att vara på det viset att de startar med några minuters mellanrum och flera samtal kan vara igång samtidigt. Jag kommer att gå runt för att berätta några av mina intryck. När det är färdigt får man gärna titta på lite saker som eleverna har gjort som finns i deras bänkar.

Tider för utvecklingssamtalen kommer jag att skicka ut i början av nästa vecka. Det ni behöver ha med er är att den första gruppen samtal kommer att vara den 14/2 från klockan 13.15. Den andra är en vecka senare (21/2) från samma tid.

Ha en trevlig helg!
Masaar

 

Veckobrev v.3

Hej!

Nu har det gått två skolveckor det här året och vilken fantastisk start det varit med fokus och en härlig arbetsmoral.
Den här veckan har vi verkligen kunnat fokusera på skolarbete, då en hel del av klassrumsmiljön och hur man är i klassrummet nu går på ett bra sätt.
Vi har arbetat med samarbete, där vi i svenska ämnet jobbat i olika stationer, för att både träna på samarbete men också för att stärka olika typer av områden så som skrift, kreativitet, läsning och stavning. Detta är ett arbetssätt som vi ska fortsätta att nyttja vidare.
I matematik har fokus varit på två saker, dels likhetstecknet betydelse såsom
4 + __ = 10 , 14 = 10 + __ och dels veckodagar samt ordningstal (första, andra tredje och så vidare).

I nästa vecka så början veckan med att vi ska åka till simhallen på idrotten och simma på måndag. Detta kommer vi att göra med den andra ettan, vilket innebär att vi delar upp klassen i två grupper som går på två skilda tider, där den första går vid skolstart cirka 09.10.

I februari så är det dags för utvecklingssamtal, dessa kommer vi att försöka göra som andra klasser har på Tingvallaskolan, vilket är att ha elevledda utvecklingssamtal. Dessa kommer vi att öva på under kommande veckor fram tills det är dags för utvecklingssamtalen den 14/2 samt 22/2.

Tillsammans med detta mail så bifogar jag här rektorns månadsblad.
Månadsblad föräldrar januari 2017

Med vänliga hälsningar,
Masaar

 

Tisdag 17/1

Vi har tränat på färgerna på engelska och hur man ställer frågor!

Träna gärna hemma också, frågorna och färgerna som eleverna tagit fram är infogade här!

Läxa till nästa måndag har eleverna fått med sig hem, det är en läsläxa om vintern med tillhörande frågor på baksidan. Hjälp gärna era barn med läsning och att hitta var svaren finns i texten, men låt barnen själva försöka och stötta dem så gott det går – beroende på hur mycket stöd de behöver så klart! Kom ihåg att läxorna är för deras skull, det viktiga är inte att jag får in läxor som är helt korrekta, utan att eleverna har tränat så gott de kan!

Väl mött,

Masaar

Ny termin!

Hej!

Jag hoppas att ledigheten har varit bra, jag har idag sett väldigt laddade och glada elever. Väldigt kul och inspirerande att få starta vårterminen på detta vis.
Varenda elev har kunnat direkt komma in i sitt arbete och gett varandra arbetsro.
Under den här terminen kommer eleverna att få läxor, då behovet finns kring de arbetsområden vi berör. Detta är så klart för elevernas skull som dessa då kommer. Om ni har frågor kring detta eller något annat är ni självklart välkomna att höra av er till mig!
Läxan för den här veckan är en läsläxa om vintern med tillhörande frågor på baksidan. Hjälp gärna eleverna med de ord som de finner svåra, men ge det tid så att de kan öva på att läsa istället för att ni ska läsa för dem. Läxans syfte är att öva upp läsförståelse samtidigt som eleverna får kunskaper om vintern.

Framåt:

  • På måndag vecka 4 (23/1) så ska vi till simhallen och bada i 3 olika grupper tillsammans med 1B.
  • Vi kommer att ha sångsamling med förskoleklass en gång i veckan (på onsdagar).
  • Förskoleklass klass har flyttat, vilket även har betydelse för ettorna. De elever som går på fritids kommer att ha fritidsverksamhet tillsammans med förskoleklass i deras nya paviljong (nya silverhuset) från klockan 15 varje dag (om inte någon utflykt sker).

Med vänliga hälsningar,
Masaar Alkhouri
masaar.alkhouri@edu.sigtuna.se

Veckobrev v.49

Hej!

Idag har skolan uppmärksammat morgondagens nobelfirande genom att ha en egen Nobelfest. Till detta har klassen tränat och pratat om ett nobelpris som de fått i uppdrag att presentera. Denna presentation gjordes för alla lärare och elever i en storsamling. Vi lottade tidigare fram fem elever som ville presentera framför skolan och detta skötte de utomordentligt – hela klassen var fantastisk på storsamlingen, det ska de ha mycket beröm för.

Utöver detta har vi varje dag haft en digital julkalender som vi öppnat varje dag där vi tittat på olika experiment. Genom dessa har vi lärt oss nya begrepp, kunnat diskutera vad som händer och anledningarna bakom. Väldigt intressant att kunna få höra elevernas tankar kring dessa experiment!

Nästa vecka kommer vi, som jag skrivit innan, att åka tillsammans med 1B till Stockholm på onsdagen. Eleverna har fått med sig ett informationsblad idag där ni kan ta del av mer information kring dagen och vad de behöver tänka på till den dagen. Det vi har pratat specifikt om är att ha bra kläder på sig, då vi kommer att vara ute ganska mycket samt att eleverna behöver ha med sig matsäck, då vi inte äter lunch på skolan.

Trevlig helg!

Masaar

 

Inför nästa vecka

Hej!

Vi i båda ettorna skulle vilja be er att skicka med tomma toalettpappersrullar inför en julpyssel dag vi kommer att ha på skolan på torsdag nästa vecka. Eleverna kommer att då pyssla i olika stationer under dagen och få prova på olika typer av pyssel.

På onsdag den 14/12 så kommer 1A och 1B att åka iväg på utflykt in till  Stockholm. Syftet är att arbeta med traditioner och olika kopplingar till julen. Till den dagen behöver eleverna att ha med sig matsäck/lunch, då vi kommer att vara iväg från skolan över hela skoldagen.

med vänliga hälsningar,

Masaar